中学和K-12执照的学生将学习并能够使用各种基于研究的教学模式. 这些模型的含义，因为他们涉及到澳门新葡新京官方的教师教育概念框架将明确. 有指导的课堂观察和有计划的微格教学经验是本课程的一个重要方面. 本课程将探讨当前教学设计的趋势与议题. (3学时)
| Code | EDU301 |
| Title | edu - 301 |
| 学分 | 3 |
| 先决条件 | 二站 |
| 并修课程 | EDU 300 |
| 笔记 | |
| 提供 | |
| 教练 |