认识到美国的学习者日益多元化, 本课程为学生提供课堂人口多样性的理解，并强调各种差异化的教学策略. 注重在传统和虚拟环境中发展全纳教育实践, 学生将能够承认和识别学生的差异，并根据种族调整教学, 少数民族, 文化, 语言和社会经济差异. 候选人负责到外地实习的交通. 当前的背景调查是必需的. (3学时)
| Code | EDU312 |
| Title | edu - 312 |
| 学分 | 3 |
| 先决条件 | 接受教育准备计划(临时状态)和EDU 201或EDU 301 |
| 并修课程 | EDU 375 |
| 笔记 | |
| 提供 | 秋天,春天 |
| 教练 |