Dr. 乍得施洛克

我获得了博士学位.D. 在2001年的认知心理学课程中重点研究了心理语言学 加州大学圣克鲁兹分校.  我在那里的研究主要集中在语言的产生和理解.  我还在佐治亚理工学院做过一段时间的研究员 注意与记忆实验室，专注于工作记忆容量的实验研究.  2002年，我加入了澳门新葡新京官方.

个人简历

研究兴趣

工作记忆和注意力研究

工作记忆容量(W澳门官方老葡京)是工作记忆系统的受控注意部分.  我们的工作记忆是独立于领域的, 我们用来保持相关信息活跃和可用的有限容量处理资源, 同时过滤掉干扰.

我的学生在实验室里做了各种关于工作记忆和注意力的研究.  例如, 学生们研究了工作记忆容量如何影响语言生成和理解, 一个人的W澳门官方老葡京是如何改变次要任务的表现的, W澳门官方老葡京和注意力是如何改变疼痛体验的, 个体在注意力控制(e.g. 患有多动症的人)以及工作记忆如何影响听觉和视觉知觉.

W澳门官方老葡京的措施 可靠地与一系列不同的能力相关，如语言理解(丹麦人 & Carpenter, 1980)，记笔记(Kiewra & 本顿，1988)，桥牌(克拉克森-史密斯 & Hartley, 1990)，计算机语言学习(Shute, 1991)和新奇推理(Kyllonen & 水晶,1990). 对这些发现的一种解释是，所有这些活动都有对控制注意力的潜在需求(Engle, Tuholski, 劳克林, & 康威,1999).  我对各种工作记忆研究都很感兴趣, 但我最直接参与的研究是利用眼球运动和 瞳孔直径 用来研究我们控制注意力的能力.

语言研究

我最感兴趣的是我们在日常对话中如何理解彼此.  在某些方面，这应该是使用语言最困难的环境.  第一个, 健谈者没有仔细编辑他们的贡献的奢侈, 根本没有时间, 这样做可能会让你显得漫不经心, 粗鲁的, 或者感到困惑(有时间试试).  第二个, 谈话随时都可能发生澳门官方老葡京转折，因为至少有两个人, 有时甚至更多, 是否有助于建立对话.  第三，演讲者不仅要把信息传达出去，而且要做到恰当.  如果你想让你的老板在离开的时候把门关上, 你可以说"出去的时候把门关上", but you probably won’t; instead, 你更可能会说, “你走的时候能把门关上吗??”.  后者听起来更合适，但为什么要这样呢?  我的研究重点是我们作为演讲者和听众如何成功地处理自发演讲的这些特征.