无可辩驳的证据:10年来，苏格兰科学澳门官方老葡京在STEM领域取得了成功
11月. 16, 2022
给学院和大学的拨款在外行看来可能是“免费的钱”, 但就像大多数负责让这种经济奖励发挥作用的教职员工一样, Maryville学院 Dr. 玛丽亚Siopsis 而且 Dr. 白芷吉布森 充分了解联邦政府期望投资回报.
结果是, 两个女人——西奥西娅, 数学教授, 和吉布森, 一位化学教授最近去了华盛顿, D.C.，以展示从参与 苏格兰科学澳门官方老葡京这是一个专注于stem的项目，由美国科学院资助 国家科学基金 (NSF). 在校园和社区被称为S3 发音为“s立方”，该倡议正在庆祝10周年th 今年的周年纪念.
这是, 两人在回到澳门官方老葡京时说, 广受欢迎的报告, 主要是因为研究结果表明，参与S3 该项目提高了保留率，消除了学术差异——证明他们十年前设定的目标正在实现.
“我们必须每年向NSF报告, 因为可以理解的是，他们想要对这些税收进行核算,吉布森说. “这需要大量的校园资源, 因为仅仅收集数据就很困难, 但我们都很好奇，想看看自己的处境.”
“收集这些信息是为了我们和澳门新葡新京官方，也是为了NSF,Siopsis补充道. “我们花费了大量资源, 在这个项目上投入时间，财力和体力, 我们要确保有积极的影响.”
S3 和STEM兴趣:平行的上升轨迹
底线, 吉布森指出, 是为了让学生留在澳门新葡新京官方，并实现他们的stem相关目标. 干专业 ——科学, 技术, 工程学和数学——是澳门官方老葡京最受关注的专业, 从一开始, Gibson和Siopsis试图建立S3 成为这些领域的人才孵化器.
一个为期四年的项目，S3 参与项目包括为期两周的, 全额报销, 为即将入学的一年级学生提供校园暑期体验，为他们提供早期实验室, computing 而且 mathematical experiences; research 而且 leadership experience integrated into the 澳门官方老葡京 curriculum for upper-year students; 而且 access to information 而且 vocational advice from S3 全国各地的工业、实验室和研究公司的同行和有科学头脑的同时代人.
此外,年代3 STEM成功中心的负责人, 一个由同行导师和专门的学术成功教练组成的协作工作空间, 布雷特Longwith. Longwith管理导师, 为学生提供校内的学术和非学术支持, 和教师一起工作 玛丽维尔大学就业中心 为学生提供研究、实习、研究生院和工作机会.
这样的机会, 其中还包括至少22美元的优秀奖学金,玛丽维尔大学的学费, 似乎通过提高所有参与该项目的学生的毕业率而获得了回报, 与那些没有学习的同类学生相比. 根据他们的数据, 该项目似乎对代表性不足的民族和种族群体以及低收入家庭的学生产生了更大的影响.
吉布森说:“我认为差异之大尤其令人惊讶。. 在非白人学生中，S3 毕业率比我们匹配的队列(非s3 STEM专业的学生), 这比一般人群中人口统计学匹配的学生高出10个百分点. 我们在高经济需求学生中也看到了同样的趋势，S3 来自这一人群的参与者毕业率明显更高.”
这些比率的趋势与三年前收集的类似数据一致, Siopsis补充道, 证明了S3 学生的入学率和毕业率都高于普通人群, 不考虑经济需求. 这是一个了不起的发现, 教授们补充道, 因为对于有高经济需求的学生来说，STEM专业的留校率和毕业率都较低.
“我们全国都知道这一点, 对于有高经济需求的学生来说，STEM的大学留校率和毕业率更低, 但是我们能够消除这种差异,Siopsis说. “Dr. 吉布森和我都是第一代大学生，所以我们知道他们来自哪里. 我们知道他们面临的挑战，我们知道他们在努力工作. 他们理应获得成功，我们想要帮助他们.”
S3: 10年科技人才孵化器
Gibson和Siopsis在2013年用380美元创立了苏格兰科学澳门官方老葡京项目,000美元的拨款. 在过去的十年里，S3 在一定程度上要归功于澳门新葡新京官方, 谁承诺在2019年全额资助该项目, 以及来自当地铝制造商Arconic的产品, 它在2015年提供资金，在学院的萨顿科学中心建立了STEM成功中心.
第二笔NSF拨款, 这个价值100万美元, 在2019年收到，这让两人扩大了许多S3 提供给任何希望利用这些项目的澳门新葡新京官方学生. 的年代3 暑期体验在该计划的第一年推出，旨在弥合stem导向型学生从高中过渡到大学之间的职业差距.
事实证明，它是如此成功，所以夏季体验，以及其他S3 倡议, 为STEM知识打下基础，即使是那些追求不同学术道路的人也可以随身携带.
“我们认为，当学生发现了最符合他们兴趣和才能的领域时，这就是成功, 即使这不是他们最初想要追求的STEM领域,吉布森说. “有的学生刚来我们学校时，以为自己想学这个专业 化学 or 生物学 但后来意识到他们并不像他们想象的那样热爱实验室工作. 然后可能变成了 数学 但毕业后在商业分析领域找到了一个蓬勃发展的职业生涯.”
“我们有老师, 会计师, 环境研究专业, 人力资源经理, 心理学家-所有不同的工作领域都证明了这个项目的广泛影响,Siopsis补充道. “这些学生, 即使他们决定不想修完我们的专业, 只要他们参与我们的项目，他们仍然可以成为苏格兰科学澳门官方老葡京. 因为最后, 我们知道无论他们做什么, 他们要有科学素养, 他们是科学和数学的好大使.”
当然, 许多苏格兰科学澳门官方老葡京确实在STEM领域寻求职业发展, Gibson和Siopsis也能说出一份正在STEM领域攻读研究生学位的毕业生名单, 学习医学和药学, 或者已经加入了任何科学相关领域的劳动力队伍. 但不要相信他们的话:数字就是证据, 这让他们在最近的旅行中获得了当之无愧的关注. 从10开始th 类,年代3 在澳门官方老葡京, 并始终, 超过10%的澳门官方老葡京学生参加S赞助的活动3 或通过STEM成功中心获得支持服务.
“当文科学院的STEM人员与更大的学校和研究型学校参加会议时, 通常情况下，我们会觉得自己处于劣势, 因为我们可能没有资源以与大型研究型大学相同的速度或数量进行研究,吉布森说. “但我们知道如何教育学生，如何编写适合他们的程序, 在STEM会议上, 作为这些方法的早期采用者和创造者, 在一些大型学校刚刚开始学习的项目上，我们处于领先地位.”
这两位教育家说，这就是为什么他们构思了S3 首先:为所有想要学习文科的学生创造一个可以将文科方法应用于科学的公平竞争环境.
“我们希望让我们的STEM学生明白，这是一个合作的环境,Siopsis说. “这是一项艰苦的工作，但你不能独自完成. 你找到了支持, 你会在同伴中找到支持, 这就是夏季体验如此重要的原因. 它创造了一个彼此相爱的群体，希望共同成为STEM成功的一部分, 这就是临界质量.”
